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长沙燕山第二小学

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长沙燕山第二小学

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    湖南省长沙市芙蓉区浏阳河畔

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一、芙蓉区领导的讲话

芙蓉区着力打造更高层次均衡发展的义务教育

——燕山二小落成暨开学典礼综述

芙蓉区坚持以科学发展观为统领,以办人民满意教育为宗旨,高水平实施义务教育均衡发展战略,不仅要让芙蓉区的每一个孩子“有学上”,还要让他们“上好学”,公平享受优质教育,全力推进义务教育向更高层次均衡发展,为彰显教育公平、促进社会和谐做出了一定贡献。

由于城市化进程的不断加快,外来人口急剧增长,芙蓉区特别是新城区“入学难”的问题日益凸显,区委、区政府不断加大学校建设投入,高位规划学校建设。近三年共投入16700余万元,已新、改、扩建学校5所,新增校园面积63600余平方米,增加教学班120余个,有力解决了6000余名学生的入学问题。今后三年内,芙蓉区将按照城市建设和区域教育发展的总体规划,预计再投资达33600余万元,计划三年内增建中小学校9所,其中新城区占4所,将有力保障当地大范围和数量的孩子们入学。同时,芙蓉区着力整合和扩张区域内优质教育资源,进一步发挥区域内名校大校的品牌效应和辐射作用,积极稳妥地组建名校教育集团,推行名校、大校与农村学校、相对薄弱学校之间一体化管理,今已有效引入大同小学、火星小学、燕山小学等名校优质资源成功创办了大同二小、火星二小和燕山二小,实践充分证明,“一校两址”的办学模式扩大了优质教育资源的总量,一定程度上满足了人民群众对优质教育的需求,得到了社会各界的广泛认可,人民群众满意度对教育的满意度持续攀升。

总之,实施名校带动战略,是推进区域教育优质资源的大程度共享和区域学校更高层次的均衡发展的重要举措,事关教育和谐和社会和谐,芙蓉区将进一步落实科学发展观,深入推进教育均衡优质和谐发展,努力创建全省首批教育强区,确保芙蓉教育事业在更高层面上持续健康发展。

(供稿:芙蓉区教育局)

二、校园愿景

学校发展愿景:努力将学校打造成一个“个性化、现代化、精品化”的“书香家园、科普乐园、艺术花园”。

愿景内涵:从心开始,从新出发,我们秉持爱心、创意、勤奋、严谨,让书香浸润孩子的心灵,让科普启迪孩子的智慧,让艺术陶冶孩子的情操,在这里,孩子快乐地学习,教师愉悦地工作,学校和谐地发展;在这里,每一个鲜活的生命得以滋养,纯真的心灵得以丰富,人人都有幸福感和归属感。学校,将成为所有教师和学生放飞梦想的精神家园。

教师成长愿景:

多元创新:尊重多元发展,强调教育创新;

专业:崇尚专业成长,追求业绩;

前瞻进取:紧跟前瞻潮流,倡导终身学习;

乐观通达:健康乐观向上,奠定优质人生;

主题:爱与感谢

爱生活中的所有,感谢身边的一切!

雏燕从这里起飞――湖南省长沙市芙蓉区燕山第二小学简介

金秋时节,丹桂飘香,在美丽星城的浏阳河畔,一座环境优雅、设施、师资雄厚的现代化学校悄然诞生,这是燕山小学分校――燕山二小。燕山二小是湖南省长沙市芙蓉区区委区政府建设的一所高标准、高起点的现代化新学校,也是芙蓉区打造精品教育系列的又一力作,总投资达3000余万元。学校占地面积11880平方米,建筑面积8800平方米,办学规模为24个教学班,现有20个班,977名学生,每间教室都配备了47寸液晶电视机,音乐室、美术室、实验室、形体室、心理咨询室、师生阅览室等各类功能室齐全,并建有100M校园网,实现了“班班通”,所有设施设备全部达到省一类标准且在全市处于地位,是一所高起点、高规格、高标准的现代化配套小学。

学校师资力量雄厚,现有61名教职员工,绝大部分为面向全国公开招聘的教师,小高以上职称达64%,其中中高教师2名;学历合格率达,其中本科以上达84%,研究生4人,为打造理念、质量、特色鲜明的小学教育奠定了人才基础。

芙蓉区引入和整合传统意义上的“四大名校”之一的燕山小学优质教育资源创办的燕山二小,是该区第三所实施“一校两址”办学模式的学校。学校将在继承燕山小学深厚的文化底蕴和办学传统的基础上,秉承其“实验立校、改革图存”之精神,以“打造个性化、现代化、精品化的书香家园、科普乐园和艺术花园”为愿景

美丽的燕山二小,犹如一颗璀灿的明珠,镶嵌在宁静的浏阳河畔,又如一朵绽放的芙蓉花,展示着她的动人风采,一群聪慧乐观的雏燕,正从这里快乐、自信地起飞。

右图为校区,详情请见燕山二小网站

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